读史明智｜跟大师看故宫之百态，学明清之历史

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✨ 读史使人明智，读诗使人灵秀额， 数学使人周密… 培根这段讲读书的话，以读史起头， 不是没有理由的： 从起源上讲，历史的诞生即表明了 人类开始有了独立的地位，以区别于生物界 黑格尔有一句名言，从相反的角度阐释历史： 人类从历史中学到的唯一教训， 就是没有吸取到任何教训 俗话说：前事不忘，后事之师。

读史可以知兴替，可以明事理， 可以反思，可以预测， 是我们培养理性思维的重要组成部分， 不可谓不重要 📚《讲给孩子的故宫里的明清史》 @童趣 编；@人民邮电出版社 出版 明清史学大家、央视《百家讲坛》元勋阎崇年 近二十年从故宫着手，深耕明清史， 此次以九十高龄，亲自操刀， 为小朋友们读故宫、写故宫、讲故宫。✨ 套书共十册，分为明朝、清朝两部，各五册。明朝部分： 1.是谁下令修建了故宫？故宫600多岁啦！明永乐帝朱棣登基后，决定迁都北京， 1406年开始修建北京皇宫，1420年建成。

迄今为止603年。本册用16个故事，讲了 从明朝洪武帝朱元璋到宣德帝朱瞻基的故事， 以及期间故宫内外发生的大大小小的事件， 譬如故宫的修建、郑和下西洋、三大殿起火等 2.谁是故宫“第一”的创造者？正统皇帝朱祁镇是故宫里的第一位小皇帝， 九岁即位，也是明朝第一位被俘的皇帝。本册16个故事，讲了故宫一甲子间发生的事， 从正统帝即位开始到成化帝朱见深去世， 从小皇帝被俘到复辟，又讲斗彩鸡缸杯。前后左右讲了明朝的制度形成… 3.豹房怎么成了皇帝的家？

这一册从明朝第二位太平皇帝弘历开始说， 再从正德到嘉靖，洋洋洒洒， 讲阳明龙场悟道，讲深宫求仙，讲海瑞… 4.皇帝每天在宫里做什么？这册讲的是隆庆和万历： 为什么好皇子没有成为好皇帝？张居正和戚继光又因何深受忌惮？一边关内是“六不做”的万历， 一边是关外复仇雄起的努尔哈赤， 历史早已在时间的深处埋下了伏笔… 5.皇帝的救国大计 这里说的是明朝最后两位皇帝：天启和崇祯 俗话说：有道者，天助之。相反的话，你也懂得。袁承焕之死，有明一朝的江山就已经倾塌了。

某种意义上说，我最不喜欢的就是明， 更甚于清： 有恨铁不成钢； 有哀于民族之多艰； 有痛于民生多难—— 上好权，下贪利腐败， 明崇德，实鸡鸣狗盗，呜呼哀哉，何其不亡乎？